大学英语听力训练的策略

• 作者: 刘文俊
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: "小词" 语音学基础 弱读 连读 同化 "非标准话" 语言文化背景
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31
• 字数: 3957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2004.02.025

摘要

从语音学基础在英语听力训练中的重要性入手,强调英语"小词"的发音训练,指出了中国学生听不懂英语的几个根本性问题,提供了训练英语听力时如何解决这些问题的具体方法,即强化训练词的弱读、连读、同化,训练英语在实际运用中的"非标准话"及重视拓宽语言文化背景知识对提高英语听力的作用.可帮助学生突破听力训练的瓶颈,从根本上解决听力训练效率低的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文俊	空军雷达学院基础部	5	4	1.0	2.0