加强“思想道德修养与法律基础”课育人功能的实效性

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 育人功能 实效性
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论的重要组成部分,也是对大学生进行系统的马克思主义理论教育的主渠道和主阵地,因此如何在具体的教学过程中通过多种方式发挥《思想道德修养与法律基础》课的育人功能,是值得《基础》课教师探讨的一个重大课题.