让阅读教学愉快而有效

• 作者: 王丽梅
• 来源期刊: 教育实践与研究：小学版（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 范读 合作 有效
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 33-35
• 分类号: G623.23
• 字数: 2020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.20.015

摘要

在阅读教学中，怎样让每个学生爱上阅读、展示个性、感悟语言文字、提升全面素质，这需要教师有深度、有效度的指导。教师要言传身教，使每个学生掌握适合自己的阅读方法，让阅读愉快而有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽梅		11	2	1.0	1.0