军医大学生对教员和课程满意情况的调查

• 作者: 崔乔礼 李健 鲁娟
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 军医大学生 教员 课程 满意 调查
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 大学生与研究生心理研究
• 页码范围: 614-615
• 分类号: R82-4
• 字数: 2701字
• 语种: 中文

摘要

目的 采用自制问卷调查某军医大学1640名在校学员对授课教员和现行课程的满意情况.方法 以性别、类别、年级、专业、年龄为自变量进行数理统计分析.结果 52.4%学员对授课教员比较满意,不同专业之间有差异(χ<'2>=50.263,P<0.01).48.0%的学员认为现行的课程对于学习"有促进"作用,不同类别、性别、专业学员的情况不同(χ<'2>=34.098,9.924,37.396,P均<0.01).结论 军医大学生总体对教员和课程比较满意,但还有一定上行空间,要进一步提升教员素质、合理安排课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁娟		163	380	9.0	11.0
2	崔乔礼		31	114	6.0	9.0
3	李健		36	93	5.0	6.0