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小学生作文指导与批改的探讨
小学生作文
作文指导
作文批改
小学生作文习惯之“六要”
观察
感悟
积累
勤练多思
修改
浅谈小学生作文的创新性训练
小学生作文
创新性
写作素材
小学作文教学要关注创新
情境
活动
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生作文评价要关注人文性
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 作文评价 人文性 关注
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文评价
人文性
关注
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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