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摘要:
备好课是上好课的前提和基础。备学生是备课的重要环节,对于教学质量有至关重要的作用,因此,在备课中研究学生是很值得深入探究的课题。
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文献信息
篇名 浅谈备课中如何研究学生
来源期刊 教育实践与研究:小学版(A) 学科 教育
关键词 研究学生 捕捉信息 教学措施 有效备课
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 39-41
页数 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.24.022
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作者信息
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1 赵敏 7 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究学生
捕捉信息
教学措施
有效备课
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
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34
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26760
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