破解“问题导学”教学模式的“三要素”

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 破解 问题导学 教学模式 三要素
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 28,34
• 分类号: G427
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

“问题导学”教学模式由“三个要素”组成:“问题”(前提)、“导”(手段)、“学”(归宿),准确破解这“三个要素”的内涵和要求,是有效推进“问题导学”的内在要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		1	1	1.0	1.0