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摘要:
本文从教学方法及工学结合的角度,探讨了跨文化交际教学中如何选择案例.案例的选择要适当,可以选一些跨文化语境下的日常交际、异国文化体验、跨文化交际成功或失败的经验作为案例,影视片段、真实的商务案例都可作为教学的案例.透过案例,使学生明白冲突的原因,较好地培养学生的跨文化意识,增强跨文化交际的敏感性,切实提高跨文化交际能力.
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文献信息
篇名 探析跨文化交际教学中案例的选择及其功能
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 跨文化教学 工学结合 选择案例 跨文化交际能力
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 外语研究
研究方向 页码范围 389-389
页数 分类号 G424
字数 1541字 语种 中文
DOI
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1 朱冬碧 21 13 2.0 3.0
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跨文化教学
工学结合
选择案例
跨文化交际能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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