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摘要:
在呼吁加强人文精神教育的今天,培养学生的审美能力是中学语文教师不可推卸的责任,也是中学语文教学的一项重要任务.教师应努力发挥语文课的美育功能,在教学中注重培养学生的审美能力,让语文课堂成为审美的殿堂.
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关键词云
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文献信息
篇名 让美照亮语文课堂——浅谈阅读教学中学生审美能力的培养
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 中学语文教学 审美能力 培养
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 汪建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
审美能力
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
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1
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32
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