倾听——让孩子不再沉默

• 作者: 王吕文
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 沉默 孩子 课堂发言 问卷调查 数学课 六年级 新学期 老师
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 95-95
• 分类号: G78
• 字数: 2199字
• 语种: 中文

摘要

新学期接任了六年级一个班的数学课．我发现一个奇怪的现象：新班级的孩子特别不爱课堂发言，对提出的问题爱理不理。是什么让他们习惯了沉默？为了揭开谜底，我对全班48名学生进行了一次问卷调查。排在第一位的沉默原因是“习惯了老师直接说出答案”，有32人次；排在第二位的是“成绩好的会回答”，有22人次。两名学生写出的其他原因是，“老师总打断自己的回答，不爽”，“说不到点子上”。与原任老师接触后了解到，由于孩子们不爱发言，他们只好自己讲解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王吕文	江苏省海安县教师进修学校附属小学	2	0	0.0	0.0