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摘要:
根据多年带领学生进行奥林匹克竞赛、辅导和对竞赛学生的追踪调查证明,生物学竞赛可提高学生的综合素质.
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乐学,有利于提高课堂教学实效
兴趣
乐学
获得成功
如何抓住有利时机提高学生的综合素质
有利时机
安全隐患
合理解决
综合素质
论存疑时有利于被告原则
存疑有利被告
适用范围
疑罪从无
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物学竞赛有利于提高学生的综合素质
来源期刊 生物学教学 学科 生物学
关键词 生物学竞赛 提高综合素质 学生
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科技活动
研究方向 页码范围 56-59
页数 分类号 Q-4
字数 6118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2011.08.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建军 河南师范大学生命科学学院 64 397 12.0 17.0
2 李俊峰 3 6 1.0 2.0
3 贾新军 3 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
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2001(1)
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  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
生物学竞赛
提高综合素质
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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