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药学专业生物化学探究式实验教学探索与学生综合创新能力的培养
药学专业生物化学探究式实验教学探索与学生综合创新能力的培养
作者:
刘文演
罗辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物化学
探究式实验教学
综合创新能力
摘要:
通过设计生物化学探究式实验教学的概念及实验教学程度等,探讨探究性实验教学法在药学本科专业生物化学中的应用,可以激发学生学习的积极性,提高学生的综合创新能力.
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文献信息
篇名
药学专业生物化学探究式实验教学探索与学生综合创新能力的培养
来源期刊
廊坊师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
生物化学
探究式实验教学
综合创新能力
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
97-98
页数
分类号
G40-012
字数
2128字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3229-B.2011.01.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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刘文演
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罗辉
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探究式实验教学
综合创新能力
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-3229
CN:
13-1391/N
开本:
大16开
出版地:
河北省廊坊市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
2644
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5513
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