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摘要:
把握政府经济学的课程特色,合理地设置教学内容,是教好该门课程的基础。改进教学方式,关键是要掌握基本理论和分析方法并将其与政府管理公共实践相结合,注意培养学生主动学习的能力,借助探究式教学、案例教学提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 政府经济学的学科特色与教学方式改进
来源期刊 新乡学院学报:社会科学版 学科 教育
关键词 政府经济学 学科特色 探究式教学
年,卷(期) xxxyxbshkxb_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑萍 河南师范大学政治与管理科学学院 16 106 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
政府经济学
学科特色
探究式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3334
41-1398/C
大16开
河南省新乡市金穗大道东段191号
1987
chi
出版文献量(篇)
2646
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954592
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