作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的发展,传统的俄语教学方式已经不能完全满足社会的需要。互联网为俄语教学提供了无限广阔的空间。互联网是一座资料丰富的图书馆,可以借助原版画面、语音创造真实的交流场景,提高语言交流的视听、应用能力。利用网络沟通空间可以使学生开阔视野、增长知识,提高其综合应用的能力。传统的俄语教学方式与互联网的优势相结合,能够优化俄语教学环境。
推荐文章
“互联网+高等体育教学”创新分析
互联网+高等体育教学
高等体育
教育
"互联网+"教学模式在胰腺外科教学中的应用
创新及实践
'互联网+'教学模式
胰腺外科教学
浅谈互联网在初中历史教学中的应用
互联网
历史教学
应用
互联网在中小学辅助教学中的应用
互联网
辅助教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网在高等俄语教学中的应用
来源期刊 河南教育:高校版 学科 工学
关键词 互联网 俄语教学 结合
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 26-27
页数 分类号 TP393
字数 3901字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.09.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张璐 郑州大学外语学院 88 322 9.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网
俄语教学
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导