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消除学生心理障碍,提高英语学习效果
消除学生心理障碍,提高英语学习效果
作者:
杨艳林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生心理障碍
英语学习效果
农村学校
学习积极性
教学指导
学习英语
学生会
老师
摘要:
在下乡培训和教学指导中.常常要和学校的老师、学生打交道.存不少农村学校里。一提到英语.学生不同程度出现“怕、愁、烦”等症状:有的学生会觉得枯燥无味.提不起神来.学习积极性不高:有的学生只是为了应付中考不得不硬着头皮学习英语:甚至个别同学干脆放弃学英语……
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文献信息
篇名
消除学生心理障碍,提高英语学习效果
来源期刊
陕西教育:行政版
学科
教育
关键词
学生心理障碍
英语学习效果
农村学校
学习积极性
教学指导
学习英语
学生会
老师
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
教研集萃
研究方向
页码范围
62-62
页数
分类号
G444
字数
1678字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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杨艳林
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学生心理障碍
英语学习效果
农村学校
学习积极性
教学指导
学习英语
学生会
老师
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研究来源
研究分支
研究去脉
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陕西教育(综合)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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5113
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576
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