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摘要:
数学预习是培养学生自主探究能力和学会独立学习的有效手段.数学预习:一方面,让学生以有准备的状态参与学习,进而实施高起点的教学,有利于提高课堂教学效率;另一方面,预习为落实"教为了不教"的理念提供了有力的支撑.
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篇名 数学课前预习爱你无需顾忌
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 数学教育 课前预习 学习顾忌
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 议课
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 G623.56
字数 2632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.06.015
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数学教育
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1987
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