在教学活动中重视幼儿的养成教育

• 作者: 杨仕平
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 养成教育 幼儿 教学活动 生长发育 道德品质 设计环境
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 21-21,23
• 分类号: G41
• 字数: 2049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.14.007

摘要

幼儿阶段是人生的起始阶段，让孩子从小养成良好的习惯，就能促进他们的生长发育，就能使他们更好地获取知识和发展智力，从而提高个人的素质。在幼儿道德品质养成教育的过程中，我在科学设计环境，重视活动管理，抓住随机教育等方面作了一些尝试，在这里跟大家交流一下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仕平		2	2	1.0	1.0