高级英语课程教学:文字文章文学文化的统一

• 作者: 李冰冰
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 高级英语 文字 文章 文学 文化 统一
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学改革
• 页码范围: 46-48,50
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

高级英语课程教学中目前普遍存在着一些弊端:或是重“字”而轻“文”,采用停留在字、词、句等表层的文字语符系统的语法翻译法；或是重“文”而轻“字”,采用成为架空字词的“篇章分析法”；亦或表面的调和,“文”“字”简单相加.这些都不能满足新的高校英语专业教学大纲对高级英语教学提出的新的要求.在新的环境下如何有效地实施大纲的要求,本文提出了高级英语课程教学应追求“文字、文章、文学和文化的统一”的观点.并以实际的教学案例为依托,讨论了在这种教学追求的目标下具体教学实践的三种方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰冰	武汉工业学院外国语学院	10	7	2.0	2.0