《差生自白》引起的思考

• 作者: 李云霞 王国栋
• 来源期刊: 今日财富：金融发展与监管
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 师生关系 原因分析 对策探讨
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

当前"差生"与教师之间的关系不够融洽,促使了《差生自白》的产生和流传。本文通过对《差生自白》的解读,对"差生"与教师之间不良的师生关系进行了深入分析,查找到隐藏在现象背后的四点原因:应试教育的影响;学生存在叛逆心理;教师的角色定位存在偏差;教师用刻板的眼光看待学生。在此基础上,本文提出了五点改善师生关系的建议和对策:教师要树立学生的全面发展观,人人成才观;教师要树立以学生为本的学生观;教师要用发展的眼光看待后进生;教师要主动与学生沟通,加强后进生的心理疏导;教师要提高自身修养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国栋		1	0	0.0	0.0
2	李云霞		1	0	0.0	0.0