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摘要:
医学伦理学在临床实践中非常重要,医学模式及医患社会关系的重新定位进一步推动了医学伦理内容的变化.在临床实习教学过程中这部分内容往往重视度不够,使医学生在管理病人、病历书写等方面遇到诸多伦理方面问题.因此通过在临床实习、见习过程中采用多种方式加强这一方面的教育和认识,使年轻医师即有高尚的医德又能树立良好的法律意识,有助于缓和医患矛盾、构建和谐医患关系,也有助于提高学生在将来实际工作中的认识水平和处理问题的能力.
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医学伦理学临床教学的研究
医学伦理学
临床教学
理论与实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床教学中对医学生伦理意识的培养
来源期刊 中国病案 学科 教育
关键词 医学伦理 临床教学 医学生
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 60,57
页数 分类号 G64
字数 3390字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2566.2011.05.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辉 首都医科大学附属北京朝阳医院胸外科 164 821 15.0 21.0
2 苗劲柏 首都医科大学附属北京朝阳医院胸外科 28 151 8.0 10.0
3 胡滨 首都医科大学附属北京朝阳医院胸外科 64 271 10.0 13.0
4 傅毅立 首都医科大学附属北京朝阳医院胸外科 20 82 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学伦理
临床教学
医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病案
月刊
1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
出版文献量(篇)
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39280
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