从不同“点”上引导练习——“线与角的练习”一课的教学反思

• 作者: 倪军健
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）数学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 24-25,34
• 分类号: G623.5
• 字数: 3245字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪军健		7	0	0.0	0.0