不同阶段学生创新能力及影响因素的调查研究

• 作者: 任卫红 方敏 王勇
• 来源期刊: 美与时代：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新能力 问卷调查法 能力水平 教育因素 创新水平 教育引导 教育改革 多样性
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

本文采用问卷调查法探讨研究了目前不同阶段学生创新能力水平及其影响因素。结果表明：不同阶段学生的创新能力水平高低不同,影响因素也具有多样性、综合性,其中最突出的是教育因素。因此,正确认识现代各阶段学生创新水平及其影响因素,注重教育改革及教育引导学生创新,对培养学生创新能力水平具有十分重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方敏	河南理工大学建筑与艺术设计学院	17	30	3.0	5.0
2	王勇	河南理工大学建筑与艺术设计学院	8	97	5.0	8.0
3	任卫红	河南理工大学建筑与艺术设计学院	13	19	3.0	4.0