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摘要:
在新时期的学校工作中,班主任的责任更重。要求更高,任务更具体,全面推进素质教育。扎实有效地抓好班主任队伍建设是做好德育工作的关键。一、强化学习,促进班主任的专业化成长
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文献信息
篇名 班主任队伍素质建设路径探析
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 班主任队伍建设 队伍素质建设 路径 专业化成长 学校工作 素质教育 德育工作 强化学习
年,卷(期) jsjyzyjy_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G451.6
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1 夏艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任队伍建设
队伍素质建设
路径
专业化成长
学校工作
素质教育
德育工作
强化学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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