青少年创新意识的培养与课本剧、教育在历史教学中的运用

• 作者: 邓丹
• 来源期刊: 企业家天地（中旬刊）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 103
• 分类号: G633.51
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

创新意识是人们从事创新活动的内驱力和出发点，是创造性思维,创造性想象和创新行为的前提和基础,作为一名教师，对培养青少年的创新意识是具有独特的，不可替代的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓丹		2	0	0.0	0.0