让朗读成为语文课堂的“热点”

• 作者: 熊丽姣
• 来源期刊: 现代教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教材指导 朗读 范读感染
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊丽姣		1	0	0.0	0.0