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摘要:
兴趣是激起化学学习动机和积极情感的必备条件,是学生力求认识化学事物,获得有关化学知识,带有情绪色彩的意向活动。如果学生对化学产生了浓厚的兴趣,
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文献信息
篇名 巧用广告语激发化学学习兴趣
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词 化学知识 学习兴趣 广告语 激发 巧用 积极情感 学习动机 意向活动
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 71-71
页数 分类号 G633.8
字数 1694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.09.071
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1 周玉莲 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学知识
学习兴趣
广告语
激发
巧用
积极情感
学习动机
意向活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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