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摘要:
小学阶段是培养学生良好书写习惯的最佳时期。下面,笔者根据教学实际,谈谈对学生良好书写习惯的培养。 一、培养正确的坐姿 正确坐姿的要领是:头正,身直,臂开,足安。头正,就是头部端正,不要左右歪斜,使眼睛离纸约一尺;身直,就是坐端正,腰挺直,身子稍向前倾,胸部离桌沿一拳左右;臂开,就是两肩齐平,两臂张开,肩部放松,一手执笔,一手按纸;
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城乡结合地区
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书写习惯培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养小学生的书写习惯
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 书写习惯 小学生 培养 最佳时期 小学阶段 教学实际 坐姿
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.5
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1 李芬萍 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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书写习惯
小学生
培养
最佳时期
小学阶段
教学实际
坐姿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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