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摘要:
本文分析并总结了机械类双语教学问卷调查中反映出的关于英汉授课比例界定、教学方法、师资水平等因素对授课质量的影响,提出可行性的建议:采用互动式教学方法;确定课堂上恰当的英汉授课比例;加强双语师资培训。
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文献信息
篇名 机械类双语教学问卷调查结果分析
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 双语教学 问卷调查表 互动式教学法
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张航伟 陕西科技大学机电工程学院 26 93 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
问卷调查表
互动式教学法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
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