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摘要:
胡锦涛在《全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中指出:广大教师要勇于创新,奋发进取,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。因此,培养学生创新思维是当下教师教学任务的重中之重。本文就“激发学生的好奇心、激励质疑、
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文献信息
篇名 浅谈学生创新思维的培养
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 引导学生 创新思维 培养 教育教学规律 教师代表 勇于创新 创新实践 全面发展
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄美英 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
引导学生
创新思维
培养
教育教学规律
教师代表
勇于创新
创新实践
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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