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摘要:
幼儿园社会教育活动内容应符合社会教育的特性.教师选择社会教育活动内容应遵循目标导向等四个原则,并注意几点:所选择的内容应与活动目标相对应,能为幼儿所接受,贴近幼儿生活且"与时俱进".
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文献信息
篇名 幼儿教师应如何选择社会教育活动内容
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿园社会教育 社会教育活动内容 社会教育活动目标 幼儿社会性发展
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 课程·教学
研究方向 页码范围 47-49
页数 分类号 G45
字数 2954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.01.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐翊宣 18 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园社会教育
社会教育活动内容
社会教育活动目标
幼儿社会性发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
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36
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10202
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