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摘要:
澄江人喜闻乐用的言子就是陈望道先生所说的譬解语.譬解语不仅存在譬与解之间对释意义建构的心理空间,还存在隐含意义建构的心理空间.譬解语的对释结构,表面上看似歇,实际上是一个复杂的心理活动,要在一定的语境中,各种概念结构在整合空间重组、创新,才能建构其隐含意义,收到使用譬解语的效果.
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文献信息
篇名 试析澄江言子对释意义和隐含意义的建构
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 澄江言子 譬解语 对释意义 隐含意义 概念整合
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 学护士争鸣
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张燕 玉溪师范学院文学院 14 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
澄江言子
譬解语
对释意义
隐含意义
概念整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
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4
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