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课堂"异端"的成因及对策分析
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摘要：
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高中生课堂问题行为的成因分析及应对策略研究
高中生
课堂问题行为
管理对策
初中数学课堂中不良行为习惯的成因分析及对策
初中数学
不良行为习惯
成因
对策
课堂常见问题行为成因分析及其对策
字:课堂
问题行为
成因分析
对策
混凝土桥梁病害成因分析及对策
混凝土桥梁工程
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教育科学论坛
主办单位：
四川省教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
开本：
大16开
出版地：
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号：
62-45
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10519
总下载数（次）
23
总被引数（次）
13401
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