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摘要:
为了提高课堂教学效率,向课堂教学要质量,充分“减轻学生学业负担”,构建愉决和谐的课堂教学,我校针对课堂减负增效教学进行了行动研究,我也根据学校的具体研究方案对音乐学科的教学特点进行了积极的探索和实践,下面就简单介绍一下我在音乐教学中是如何构建和谐的音乐课堂的。
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构建"务本动感音乐课堂"
构建
务本
动感课堂
音乐
营造和谐氛围构建和谐课堂
和谐
氛围
师生关系
互动
浅谈音乐课中师生和谐关系的构建
音乐课
师生关系
和谐
怎样构建活泼灵动的音乐课堂
音乐课堂
活动体验
情境
多媒体
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建和谐的音乐课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 音乐课堂 和谐 课堂教学效率 学业负担 行动研究 减负增效 教学特点 音乐学科
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G623.71
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作者信息
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1 李娜 7 5 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂
和谐
课堂教学效率
学业负担
行动研究
减负增效
教学特点
音乐学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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