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摘要:
《语文课程标准》)中关于阅读教学,特别强调培养学生"喜欢阅读,感受阅读的乐趣"。在具体的阅读要求中也突出了这样的要求":对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。"阅读教学是语文教学的重点和难点。探讨阅读教学,就是探讨语文教学的本质。
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文献信息
篇名 小学语文有效阅读教学的探讨
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 阅读教学 小学语文 《语文课程标准》 语文教学 阅读要求 感受 学生
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 43-43
页数 分类号 G623.23
字数 1821字 语种 中文
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阅读要求
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