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基于工作过程导向的《模具CAD》教学设计与实践
基于工作过程导向的《模具CAD》教学设计与实践
作者:
刘萍萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工作过程导向
课程教学
整体设计
实践
摘要:
基于工作过程导向的教学法是当前比较先进的职业技术教育教学方法.其以学生为主体,做中学、学中做的核心,有助于提高学生的综合素质.首先提出了教改理念,在此基础上进行了基于工作过程导向的<模具CAD>课程教学整体设计,并进行了授课实践,效果良好.
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项目教学法
模具CAD/CAM
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
基于工作过程导向的《模具CAD》教学设计与实践
来源期刊
机械制造与自动化
学科
工学
关键词
工作过程导向
课程教学
整体设计
实践
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84-86
页数
分类号
TG76|G712
字数
2265字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-5276.2011.01.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘萍萍
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5.0
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传播情况
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课程教学
整体设计
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械制造与自动化
主办单位:
南京机械工程学会
南京机电产业(集团)有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-5276
CN:
32-1643/TH
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市珠江路280号1903室
邮发代号:
28-291
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
6602
总下载数(次)
23
总被引数(次)
27288
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