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对小学低年级数学课堂教学评价的思考
小学低年级
数学
教学评价
人教版
小学低年级信息技术教学中微视频的应用思考
小学
低年级
信息技术
微视频
信息技术与小学低年级数学教学整合研究
信息技术
小学
低年级数学
整合策略
提升小学信息技术课堂教学有效性的思考
小学信息技术
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对小学低年级信息技术课堂教学的思考
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 小学低年级 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范博 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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