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摘要:
介绍了人民教育出版社新课标高中生物必修3"细胞生活的环境"的教学设计,教学设计以提高学生综合能力为主,通过图像、多媒体等直观的教学手段来展示抽象的生物学知识.
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《细胞的生活》教学设计
细胞的生活
基本单位
导学案
建筑环境艺术设计与生活空间环境研究
建筑环境艺术
生活空间环境
有机结合
环境艺术设计对生活空间发展的影响
环境艺术设计
生活空间
发展
影响
如何设计中学音乐教学环境
音乐教学
教学环境
网络环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "细胞生活的环境"教学设计
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 高中生物 图片教学 多媒体教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 31-33
页数 分类号 G633.91
字数 4075字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2011.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡殿明 赣南师范学院化学与生命科学学院 7 44 4.0 6.0
2 宋海燕 1 1 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
图片教学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导