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浅谈高三年级的班级文化建设
浅谈高三年级的班级文化建设
作者:
丁起秀
原文服务方:
基础教育研究
高三年级
班级文化建设
中学时代
学习阶段
教育效果
班级工作
班主任
学生
摘要:
高三学年是中学学习阶段最关键的一年,对学生来说,既是中学时代的最后一年,同时也是复习迎考的关键一年。对班主任来说,由于时间紧,任务重,教育效果又直接关系着学生的未来,因此班级工作的重要性不言而喻。
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篇名
浅谈高三年级的班级文化建设
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
高三年级
班级文化建设
中学时代
学习阶段
教育效果
班级工作
班主任
学生
年,卷(期)
2011,(14)
所属期刊栏目
班主任之家
研究方向
页码范围
18-19
页数
分类号
G451.6
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2011.14.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
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G指数
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丁起秀
1
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节点文献
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学习阶段
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班级工作
班主任
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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