任务型学习在课堂中的运用

• 作者: 吴占虎
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 自主学习 个性化 活动设计 语言运用
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 187-187
• 分类号: G434
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准的发布与实施对教师教学中思想观念的转变提出了更高的要求．本文着眼于教师在课堂教学中观念和角色的转变。通过认真的准备、精心的设计，为学生提供自主学习的平台。让学生真正成为学习的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴占虎		2	0	0.0	0.0