农村学校“流失学优生”品学状况的追踪研究——以苏北地区为例

• 作者: 朱沛雨
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 农村学校 优质生源 流失 品行
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 38-40
• 分类号: C40-052.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.08.010

摘要

近年来，苏北农村学校每年都有相当数量的“学优生”流向城区教学质量较高的学校，池们被称为“流失学优生”。但是流动并没有促进所有流动学生的正向发展，多数学生进步不明显，少数学生染上不良习惯。为此，需从帮助“流失学优生”适应环境、家校合作无间断监管和培养“流失学优生”优良的学习品质等方面着手进行教育和管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱沛雨		33	79	6.0	7.0