美国教育：把思考的过程留给孩子

• 作者: 马小宁
• 来源期刊: 党建文汇：上半月版
• 学科: 教育
• 关键词: 美国教育 孩子 课程难度 高等教育 基础教育 美国学生 家长
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G571.2

摘要

美国拥有世界一流的高等教育，基础教育却差强人意。由干中国孩子在国内的课程难度超过同龄美国学生，为避免浪费对闸，很多家长都想让孩子“跳级”．而校方说：“不用担心，总有适合你孩子水平的课程。”