情境：让课堂弥散芬芳的气息

• 作者: 汪东林
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 弥散 课堂 情境 语文课 情感因素 语文教师 学生 老师
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

学生说,他们很想上＂开心的,有兴味的,长知识的语文课＂。其实不少学生从心底里喜欢语文课,可由于很多老师把语文课讲成了纯工具课,忽视形象和情感因素,导致语文课成了学生心目中的食之无味的＂鸡肋＂。作为一名语文教师,

作者信息

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1	汪东林		2	0	0.0	0.0