基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
医学生医患交流能力的培训是保证医学教育教学质量的重要环节,目前医学教育中对医学生医患交流能力的培训重视不够.本文探讨了临床教学中强化医学生医患交流能力培训的意义、医学生医患交流中存在的问题,并就如何做好医学生医患交流能力培训提出了建议,以期能够促进医学生医患交流能力的提高.
推荐文章
在临床教学中培养医学生医患沟通能力的探讨
医患关系
临床教学
医学生
医患沟通
提高医学生医患沟通能力的途径和方法
医患沟通
沟通能力
临床教学
医学生
在临床教学中提高医学生医患沟通技巧的研究
沟通技巧
医患关系
临床实习生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床教学中强化医学生医患交流能力培训的思考
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 医学生 医患交流 临床教学 问题 建议
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 119-122
页数 分类号 R197.32
字数 5673字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.01.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张增学 13 57 4.0 7.0
2 李翠 河北大学公共卫生学院 34 167 5.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学生
医患交流
临床教学
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
论文1v1指导