试论高中数学中的课堂教学初探

• 作者: 张勇
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 明确目标 善于应用 综合运用
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。在平时的教学中，教师要在传授基础知识的同时，有意识地、恰当在讲解与渗透基本数学思想和方法，帮助学生掌握科学的方法，从而速到传授知识，培养能力的目的。

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