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摘要:
新课程改革促进基础教育改革进一步深化,在教学实践中,我们要由过去的传授者转化为促进者,由管理者转化为引导着,由权威者转向平等者,这样使我们教师的工作方式也发生着巨大的变化,要求我们的教师要不断改善自己的知识结构,学会开发利用课程资源,而且还要更广泛地利用现代教育技术,将教师、教材、学生的智慧和创造意识生动地组织在一起,制出独出心裁的教学方案,
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准下的语文教学
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 新课程标准 语文教学 基础教育改革 现代教育技术 开发利用 新课程改革 教学实践 知识结构
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 3-3
页数 分类号 G633.6
字数 2325字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程标准
语文教学
基础教育改革
现代教育技术
开发利用
新课程改革
教学实践
知识结构
研究起点
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