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就这样“打”“发”学生作文
就这样“打”“发”学生作文
作者:
张伟祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生作文
“打”
“发”
修改意见
作文辅导
教学思想
叶圣陶
老师
摘要:
作文是让教师头痛、学生心怯的一件事。尽管老师在上作文辅导课前做了充分准备,课中又进行耐心细致的辅导,但往往还是达不到预期的目标。近年来,我在叶圣陶先生“教是为了不教”的教学思想的指导下,采用让学生“打”“发”自己作文的办法,取得了较好的成效。我这里的“打”是学生用电脑把自己写得好的作文打在电脑或u盘里,然后自己润色修改,再由老师或家长提出修改意见,然后再次修改,“文章不厌百回改”,好的文章是改出来的。
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文献信息
篇名
就这样“打”“发”学生作文
来源期刊
湖南教育:中旬
学科
教育
关键词
学生作文
“打”
“发”
修改意见
作文辅导
教学思想
叶圣陶
老师
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
体验作文
研究方向
页码范围
47-47
页数
分类号
G633.34
字数
1359字
语种
中文
DOI
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学生作文
“打”
“发”
修改意见
作文辅导
教学思想
叶圣陶
老师
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
湖南教育B
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5578
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