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摘要:
班主任以高尚的人格管理班级,将对班级成员高尚品质的培养起到决定性的作用.
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浅议班主任在小学班级凝聚力建设中的重要作用
小学
班级凝聚力
班主任工作
作用探究
构建活跃的班集体——班主任班级管理探究
班主任管理
班集体
活跃
态度
体育活动
处理矛盾
中小学班主任专业化发展对班主任素质的要求
班主任
专业化发展
班主任素质
构建和谐的班集体——班主任工作点滴谈
和谐班集体
阳光心态
打整体仗
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班主任自身的素质在班集体建设中的作用
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 班主任 人格 班级
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 天煌专栏
研究方向 页码范围 48
页数 分类号 G4
字数 1236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.23.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨馨 11 11 2.0 3.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
人格
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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