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语文教育听、说、读、写模型初探
语文教育
听、说、读、写
模型
语文教育大讨论对语文教育改革的重大影响
语文教育大讨论
语文教育改革
影响
中专语文教学中的"说"和"作"
中专语文教学
说课
作文
语文教育听、说、读、写的联动机制研究
语文教育
听、说、读、写
联动机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教育:岂可疏于“说”
来源期刊 湖南教育(中旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 学科短论
研究方向 页码范围 51
页数 分类号 G623.2
字数 934字 语种 中文
DOI
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1 李平宇 2 0 0.0 0.0
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