开展组培实验 激发学生实验兴趣 提高学生实践能力——河北省迁安市植物组织培养实验教学经验介绍

• 作者: 鹿桂兰
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 学科: 农学
• 关键词: 植物组织培养 学生实践能力 实验兴趣 经验介绍 实验教学 迁安市 河北省 细胞全能性
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 装备研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: S814.8
• 语种: 中文

摘要

植物组织培养是在含有营养物质及植物生长物质的培养液中，培养离体植物组织（器官或细胞）并诱导使其长成完整植株的技术。植物组织培养是证明植物细胞全能性的实验基础，为植物细胞工程的发展提供理论保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鹿桂兰		1	0	0.0	0.0