基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】全国一等奖获得者麻明家老师"圆的面积"一课,是一堂真正体现学生是课堂主人的课。他着力于发挥学生的主观能动性,引导学生在原认知的基础上合作探究、同化新知、更新结构,发展学生个性,促使学生创新。这节课,师生合作演绎得很精彩,听后余音绕梁,令人回味无穷!忍不住,采撷几个精彩片段,与大家共赏。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合作探究演绎精彩课堂——“圆的面积”教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 合作探究 教学片段 全国一等奖 师生合作 在原 波利亚 认知结构 课堂教学 圆周长 极限思想
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王甫森 13 4 1.0 2.0
2 林波 山东省诸城市第一中学初中部 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作探究
教学片段
全国一等奖
师生合作
在原
波利亚
认知结构
课堂教学
圆周长
极限思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
论文1v1指导